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El canal de ftsaez

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Logotipo del canal de telegramas elcanaldeftsaez - El canal de ftsaez
Dirección del canal: @elcanaldeftsaez
Categorías: Sin categoría
Idioma: Español
Suscriptores: 512
Descripción del canal

Canal de comunicación con noticias sobre eventos científicos o formativos en los cuales participo o que han despertado mi interés y publicaciones sobre educación, ajenas y propias. info en https://fernandotrujillo.es/ y en https://conecta13.com

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Los últimos mensajes

2022-07-26 13:16:26 Queridas amigas y amigos, hoy cierro el portátil y me tomo quince días de desconexión con la familia. Gracias por un curso muy valioso en cuanto a aprendizaje y retos. Espero que podáis descansar, que parece que el próximo curso será igual de divertido e intenso. Besos y abrazos.
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2022-07-22 14:52:34 Queridas amigas y amigos, una información por si os interesa: la Fundación Carasso ha sacado unas interesantes becas de formación en mediación cultural llamadas "Complemento Directo". Podéis encontrar + info en https://www.fondationcarasso.org/es/convocatorias/ ¡Saludos!
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2022-07-12 21:38:09 Queridas amigas y amigos, estamos ya de lleno en el período vacacional (aunque muchos estamos todavía activos y en el tajo). Pensando en las vacaciones he publicado en The Conversation este nuevo artículo:
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2022-07-12 21:38:08 https://theconversation.com/aprender-en-verano-mas-alla-de-la-escuela-posibilidades-y-realidades-186222
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2022-06-30 14:27:12 Queridas amigas y amigos, como acaba de anunciar la Decana de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta, el Ministerio de Ciencia e Innovación ha resuelto (en resolución provisional) concedernos un proyecto de I+D dentro de la convocatoria competitiva de Proyectos de Generación de Conocimiento 2021.

El proyecto se titula “Diseño de un perfil docente para la Educación Infantil desde un enfoque plurilingüe: aprendizaje de lenguas extranjeras y lenguas adicionales en la infancia” y hemos elegido el acrónimo LEyLA para denominarlo. El objetivo del mismo es realizar un mapeo nacional e internacional de buenas prácticas en educación lingüística en la etapa de educación infantil para, posteriormente, crear un marco de competencias del docente de infantil desde una perspectiva plurilingüe e interseccional.

Además de la Dra. Beatriz Cortina y yo como IPs, el proyecto LEyLA cuenta con un amplio equipo de investigación de 28 investigadoras e investigadores: 18 investigadoras de las universidades de Granada, Málaga, Alicante y la Universidad Complutense de Madrid y un equipo de 10 investigadoras de gran prestigio internacional. El plan de trabajo del proyecto transcurre entre septiembre de 2022 y julio de 2025.

Os mantendré informados de cómo avanza el proyecto y espero que podáis participar en las distintas actuaciones previstas dentro del mismo.

Para ir abriendo canales de comunicación, tenemos ya perfil en Twitter: https://twitter.com/proyectoleyla.

Un fuerte abrazo
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2022-06-16 11:12:47 Queridas amigas y amigos, dentro del proceso de reflexión conducente a las elecciones andaluzas del 19-J, hoy El Diario de la Educación publica un artículo mío titulado "Andalucía: un sistema educativo a la espera de despegue". Aquí os lo dejo por si os interesa leerlo: https://eldiariodelaeducacion.com/2022/06/16/andalucia-un-sistema-educativo-a-la-espera-de-despegue/
542 views08:12
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2022-06-15 09:30:59 Queridas amigas y amigos, el libro del mes de la Editorial de la Universidad de Granada es “The Slow Professor. Desafiando la cultura de la rapidez en la academia”, de Maggie Berg y Barbara K. Seeber.

Habrá que leerlo pero ¿se aplicarán las universidades a sí mismas los principios del #MovimientoSlow?¿Y los centros educativos?

https://www.ugr.es/universidad/noticias/slow-professor-desafiando-cultura-rapidez-academia
484 views06:30
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2022-05-27 15:50:12 Queridas amigas y amigos, hoy quiero compartir con vosotras un informe devastador de Oxfam International: en plena crisis, crecen los milmillonarios y aumenta brutalmente la desigualdad: https://www.oxfam.org/es/informes/beneficiarse-del-sufrimiento Llamo también vuestra atención sobre la enorme, inimaginable capacidad que tiene esta élite económica de imponer sus ideas y su agenda mediante el control de los medios de comunicación o de las redes sociales, tanto directo como indirecto. ¿Cómo se puede aspirar a un mundo más justo, solidario y democrático cuando a estos milmillonarios quizás les interese precisamente lo contrario?
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2022-05-23 21:23:36 Queridas amigas y amigos, mi amigo Davíd Álvarez y un servidor acabamos de publicar un nuevo artículo en The Conversation: https://theconversation.com/que-competencia-digital-necesitan-los-empleados-publicos-172946 Se agradece la difusión.
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2022-05-22 14:32:47
Queridas amigas y amigos, hoy quiero recomendaros una lectura: Futurofobia, de Héctor García Barnés. Creo que define bien un marco cultural con el cual nos controlan y nos bloquean y que yo, personalmente, me niego a aceptar. Y también un marco en el cual, como dice el autor, "el prestigio hoy consiste en ser un cenizo", lo cual es aplicable en educación, política, periodismo y muchos otros ámbitos.

¡Salud!
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