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TEMA: LA COLMENA: UN ECOSISTEMA EN EQUILIBRIO

Ing. Agr. Raúl Coppa
INTA EEA Esquel

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(1) INTRODUCCIÓN:
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ECOSISTEMAS:
--- todo ecosistema está integrado por elementos bióticos y no bióticos que se encuentran en equilibrio en forma natural

PROTOTIPO DE ECOSISTEMA TERRESTRE:
--- los elementos climáticos como:
a) la luz solar
b) la temperatura
c) las precipitaciones
d) y la presión atmosférica, entre otros
i. se combinan con los factores edáficos
ii. y condicionan el desarrollo de tipos particulares de vegetación
--- éstas sostienen determinadas clases de animales herbívoros y éstos dan lugar a los carnívoros y todos, cuando mueren, vuelven al suelo donde son descompuestos por los microorganismos
--- en cada ecosistema hay un flujo de energía y materiales que entran y salen del mismo, y todo el conjunto se encuentra en equilibrio ... hasta
que el hombre interviene

OBJETO DE ÉSTE ARTÍCULO:
--- es visualizar a las COLMENAS como ECOSISTEMAS EN EQUILIBRIO, y tratarlas como tal

INTERVENCIONES DEL APICULTOR:
--- las intervenciones del
apicultor:
a) suelen romper el equilibrio existente en la colmena
b) dando lugar a trastornos que afectan el desarrollo equilibrado de la población como la SANIDAD de la misma, ya que ante factores de estrés, la colonia enferma

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(2) LA POBLACIÓN:
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LA COLMENA:
--- una colmena es un ecosistema en equilibrio
--- en un determinado espacio se desarrolla una población de abejas que:
a) crece en primavera
b) se estabiliza en verano
c) y decrece en otoño e invierno hasta la próxima primavera
--- en primavera crece la población hasta completar la totalidad del espacio disponible
--- una vez cubierto el espacio, la población se subdivide mediante el fenómeno de la enjambrazón

EL SISTEMA COLONIA:
--- una colonia no es sólo un conjunto de abejas
--- hay una organización perfectamente adaptada para cubrir todos los requerimientos que le permite a esta familia:
a) no sólo sobrevivir
b) sino también producir sus propias reservas de alimentos
c) reproducirse
d) conservar la especie
e) y difundirse geográficamente
--- para ello cada miembro de la colonia (o familia) realiza una actividad sumamente especializada
--- una colonia es un sistema, es un conjunto de elementos que interactúan tan estrechamente unos con otros que resultan interdependientes
--- en una colonia cada tarea, que cada abeja realiza, resulta imprescindible para todas las demás
--- cada una no puede sobrevivir sola, necesita del conjunto
--- no se encuentran dotadas:
a) ni para sobrevivir por sí mismas
b) ni para cumplir con todas las demás funciones biológicas

OTROS COMPONENTES BIÓTICOS:
--- hay otros componentes bióticos en este ecosistema
--- hay, por ejemplo, microorganismos:
a) hongos
b) bacterias, etc
que se mantienen controlados gracias a la producción de propóleos

PROPÓLEOS:
--- este producto, es producido por las abejas a partir de resinas que cosechan de ciertos árboles
--- es el elemento antiséptico y desinfectante con que cuentan las
abejas para mantener una población sana en tan reducido espacio

CRECIMIENTO POBLACIONAL:
--- en el transcurso de su crecimiento poblacional, las abejas construyen panales de cera donde depositan:
a) cría
b) polen
c) néctar
d) y miel
--- del exterior traen:
a) agua
b) néctar de flores
c) azúcares de otras fuentes como pulgones
d) resinas
e) polen
f) o en casos de emergencia, elementos proteicos de otras fuentes