2022-07-21 13:13:35
UGT RECLAMA LA DISMINUCIÓN DE RATIOS EN EL PROYECTO DE REAL DECRETO DE REQUISITOS MÍNIMOS DE CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIAhttps://educacion.fespugtclm.es/ugt-reclama-la-disminucion-de-ratios-en-el-proyecto-de-real-decreto-de-requisitos-minimos-de-centros-de-educacion-infantil-primaria-y-secundaria/
El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha presentado ante el Consejo Escolar del Estado la modificación del RD 132/2010, de 12 de febrero, que establece los requisitos mínimos de centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. El proyecto plantea los **requisitos de titulación académica del profesorado, la relación numérica alumno-profesor y las condiciones que deben cumplir tanto instalaciones** docentes como deportivas de los centros y el número de puestos escolares. Consulta el Proyecto de Real Decreto: https://acortar.link/0Pl2e6
Desde UGT nos parecen insuficientes las modificaciones propuestas por el Ministerio, por lo que hemos presentado las siguientes enmiendas al proyecto normativo del RD 132/2010, de 12 de febrero, que establece los requisitos mínimos de centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria: Los centros docentes que impartan el
primer ciclo de la educación infantil deberían tener, por cada unidad escolar, un máximo de
6 alumnos por aula de 0-1 año; un máximo de 10 alumnos en el segundo curso y un máximo de 12 alumnos en el tercer curso. Los centros que impartan el
segundo ciclo de educación infantil y primaria deberían tener, por cada unidad escolar, un
máximo de 15 alumnos por aula. Los
centros de secundaria deberían tener, como
máximo, 20 alumnos por unidad escolar en educación secundaria obligatoria y de 25 alumnos en Bachillerato. Reducción de las ratios en 1 por cada alumno con NEE escolarizado en cada unidad escolar, con un máximo de 2 alumnos con estas necesidades.
Adecuación de las instalaciones de los centros para atender la situación derivada del cambio climático, garantizando que puedan mantener las condiciones óptimas de temperatura, conforme a la normativa de prevención de riesgos laborales vigente.
Fijar un espacio mínimo de 2, 5 metros por puesto escolar.
Disponer de espacios para el desarrollo de proyectos interdisciplinares y/o en codocencia, tal como plantea la LOMLOE.
Desde UGT hemos venido exigiendo la disminución del número de alumnos por aula, entre otras cuestiones, para poder prestar una atención personalizada al alumnado y atender a sus necesidades específicas de aprendizaje, tal y como recoge la LOMLOE. A pesar de que el MEFP plantea en dicho proyecto que las Administraciones educativas puedan reducir progresivamente el número de alumnado por unidad en todas las etapas, atendiendo a las de escolarización obligatoria, en situación de vulnerabilidad socioeducativa o con necesidad especifica de apoyo educativo.
OTRAS ENSEÑANZAS: FORMACIÓN PROFESIONAL, ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS, ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS, ENSEÑANZAS DEPORTIVAS. A pesar de que el ámbito de aplicación del citado Real Decreto no está referido directamente a estas enseñanzas,
desde UGT Enseñanza Castilla-La Mancha entendemos igualmente necesario que las administraciones educativas planteen también a través de otros desarrollos normativos,
mejoras frente a los actuales y excesivos niveles de alumnado por aula en la formación profesional, las enseñanzas de idiomas, enseñanzas artísticas, enseñanzas deportivas, etc. Desde UGT exigimos un mayor compromiso y esfuerzo a la hora de reducir las ratios por parte del Gobierno y de las CCAA para atender, a nuestro juicio, a una medida que es fundamental para la mejora del sistema educativo y un avance en las condiciones laborales de nuestros docentes. MÁS INFORMACIÓN: https://wp.me/p9rDog-6sS
Consulta el Proyecto de Real Decreto: https://acortar.link/0Pl2e6
-------------
#oAVANZAMOSoHUELGAUGT Enseñanza CLM exige dejar las palabras y pasar a los hechos: 18/23 lectivas, reducción
281 views10:13